人文艺术学院专业简介时间：2021-10-27 8:54:05 访问量：1184 人文艺术学院专业简介
人文艺术学院简介
人文艺术学院现设有早期教育、学前教育、小学教育、婴幼儿托育服务与管理、音乐表演、艺术设计、书画艺术等专业。现有学生4600余人。主要招收收高中起点三年制大专、初中起点五年一贯制学生。学院师资雄厚，文化底蕴深厚，专业技能突出。学院教学设施先进，实验实训条件优越，学前教育仿真实训室、幼儿照护实训室、钢琴教室、声乐教室、艺术设计一体化教室、演播厅等一应俱全，充分满足学生实训需求。毕业生以踏实肯干、作风过硬、专业技能扎实等优秀品质受到了用人单位的广泛赞誉。学院多年来与南阳市政府幼儿园、向阳幼儿园、实验幼儿园等40余家幼儿园长期保持稳固的合作关系，并在北京、上海等地信誉好、待遇高、学生发展空间广的幼儿园建立了学生实习就业基地，为学生提供了最佳职业生涯发展平台。毕业生就业渠道畅通，就业率95%，就业质量高。
学前教育专业
专业简介：学前教育专业坚持正确的办学方向，以培养合格加特长的幼儿教师为目标，突出办学特色，推行素质教育，得到了社会的认可和好评，成为区域培养培训幼儿教师的摇篮。学前教育专业拥有专业素质好的教师队伍，有良好的校风和教风，教学设施先进，学前教育智慧教室、钢琴教室、声乐教室、舞蹈室、演播厅等实训室完备，努力培养学生成为更符合目前幼教行业需求的优秀人才。
主干课程：幼儿教育政策和法规、学前教育信息技术基础与应用、幼儿教师口语、幼儿教师音乐、幼儿歌曲弹唱、幼儿教师美术、幼儿教师舞蹈、幼儿教育学、学前儿童卫生与保健、幼儿心理学、幼儿园游戏理论与指导、幼儿园活动设计与指导、幼儿园教育环境创设、幼儿园班级管理、中外学前教育史等。
专业特色：以先进教学理念为指导，推进特色教学模式，理论与实践并举，教学与生产结合，增强学生的专业功底，提高学生的就业能力，就业渠道多元化，就业质量有保证，和南阳市政府幼儿园、常春藤幼儿园等知名幼儿园建立校企合作关系，毕业生全面发展，多才多艺，受到用人单位欢迎和好评，毕业生就业率95%。
就业方向：面向幼儿园、幼托机构等教育行业可以从事保教工作、管理工作及从事学前阶段初步研究的具有创新精神和实践能力，适应现代学前教育改革和发展需要，懂得学前教育法律法规的学前教育工作高等适用型人才。
学前教育专业（幼儿国学方向）
专业简介：学前教育（幼儿国学方向）专业开设于2019年9月，学制三年，是河南省高职骨干院校重点建设专业，校级重点建设专业。除常规学前教育专业配备的钢琴房，舞蹈房，画室外，还建设有雅集国艺空间和幼儿园模拟教室，配备远程辅导互动平台、增强互动混合翻转课堂式学习，打破空间局限，由国学幼教实战经验的企业师资授课，以不同品类传统文化体验活动的开展，激发学生对传统文化的热爱，并陶冶性情、提升艺术品味、培养中国文化思维，养成在不确定竞争环境下的创业力与就业竞争力，真正孕育出懂学前教育、懂教育行业应用创景的能够将传统文化与学前教育幼儿化技能相结合的应用复合型新中式幼教人才，助力中国学前教育的发展与传统文化的传承。
主干课程：学前教育学、学前儿童卫生与保健、幼儿心理学、幼儿园游戏理论与指导、幼儿园活动设计与指导、幼儿园教育环境创设、幼儿园班级管理、中外学前教育简史、教师常礼与师德、传统艺术与美育、国学启蒙与领域教学、中国风的环创与活动、蒙学教育概论、中西合璧的家庭教育、中国文化与人文精神等。
专业特色：本专业旨在培养能够具备“形象美、心灵美、职业美”三方面能力为核心的国学幼师，以新中式幼教的教学技能为核心培养目标，在常规学前教育中融入中华优秀传统文化，以校企合作的模式进教学项目和教学任务设计，基于完整的职业行动和岗位工作任务设计教学内容，以“理论+实践”的实训教学模式和以学生为中心的教学理念实现专业的教、学、做一体化教学，通过文化的熏陶，专业高效的教学，真正培养出“兴学立师、蒙以养正”的新一代国学幼师。
就业方向：主要就业岗位：国学特色幼儿园或其他少儿传统文化教育培训机构的幼儿传统文化教师、管理人员、创业者。次要就业岗位：幼儿教育机构中（幼儿园或其他早教机构）的幼儿教师和其他教学人员。
婴幼儿托育服务与管理
专业简介：婴幼儿托育服务与管理专业是我院在特色国控专业学前教育专业为依托的基础上所设的新兴热门专业，旨在培养面向学前教育与儿童卫生保健行业的婴幼儿教育与保育、家庭教育指导、健康管理等领域的高素质劳动者和技术技能实用型人才。现有音乐、美术、钢琴、教学技能智慧实训室及婴儿仿真实训室等多个专业技能实训室，各项专业设施齐全，为了促进学生的全面发展，配备雄厚的专业师资队伍，现有专业课教师38位，双师型教师达90%以上，研究生75%以上。
主干课程：幼儿活动设计与指导、幼儿健康评估、幼儿卫生与保健、幼儿行为观察与指导、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿营养学、幼儿体适能等。
专业特色：采用理论教学和实践教学合一、“教、学、做”一体化的方式培养学生的基本能力。同时通过一体化的实践教学和课程实习将素质转化成为专项的基本技能，综合素质和职业能力协调发展，培养出具有丰富的的知识和文化素质，扎实的专业基础知识和能力，具备良好的心理素质，掌握幼儿卫生保健、健康管理以及幼儿教育等基本知识和技术技能，能够胜任幼儿教育一线的实用型和技能型人才。
就业方向：面向学前教育与儿童卫生保健行业的婴幼儿教育与保育、幼儿家庭教育指导、幼儿健康管理、早教培训等领域。
婴幼儿托育服务与管理专业（幼儿国学方向）
专业简介：婴幼儿托育服务与管理（幼儿国学方向）专业开设于2019年9月，学制三年，本专业除拥有满足正常课程教学、实习实训所必需的专业教室、实训室和实训基地外，还建设有雅集国艺空间和国学幼儿园模拟教室，配备远程辅导互动平台、增强互动混合翻转课堂式学习，打破空间局限。
主干课程：幼儿活动设计与指导、幼儿健康评估、幼儿卫生与保健、幼儿行为观察与指导、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿营养学、幼儿体适能等。
专业特色：本专业旨在培养能够具备“形象美、心灵美、职业美”三方面能力为核心的中式早教人才，以新中式幼教的保教技能为核心培养目标，在早期幼儿教育中融入中华优秀传统文化，通过文化的熏陶，陶养性情，提升底蕴，养成文雅的行为习惯，从而培养懂得有关幼儿发展与健康管理法律法规的高技能中式早教人才。以校企合作的模式保障毕业生的就业发展，本专业的合作企业为武汉童学文化股份有限公司，在全国180多座城市有近400多家童学馆和200多所国学幼儿园将为本专业学生提供大量的实习实训场所。
就业方向：面向学前教育与儿童卫生保健行业的婴幼儿教育与保育、幼儿家庭教育指导、幼儿健康管理、早教培训等领域。
婴幼儿托育服务与管理专业（潜能开发教育）
专业简介：婴幼儿托育服务与管理专业（潜能开发教育）是在我国早期教育事业蓬勃发展，而专业的早教师资严重缺乏的背景下，由南阳农业职业学院与京师国际教育充分发挥校企优势、整合资源、联合开设的金牌就业专业。乘承“以市场需求为导向、以就业服务为宗旨、以能力培养为保障、以人格教育为本位＂的人才培养模式。
主干课程：婴幼儿营养与喂养、0-3岁儿童教养、婴幼儿保健、婴幼儿安全事故预防与处理、幼儿疾病预防与护理、0-3岁婴幼儿早期教育事业发展与管理、婴幼儿敏感期教育、蒙台梭利教育、奥尔夫音乐教育等。
专业特色：该专业以培养掌握丰富的早教理论知识和基本技能，具备专业的早教能力，师德高尚的实用型师资人才为目标。入学签订就业协议，保障高薪实习和就业，真正的达到未毕业先就业。
就业方向：各种早期教育机构、幼儿园及社区从事0—3岁婴幼儿教育的教师、保育员、育婴师、早教指导等。
音乐表演专业
专业简介：音乐表演专业共有专、兼职教师32人，具有硕士研究生学位的教师20人，音乐表演专业现有的声乐、钢琴、舞蹈教室排练厅等，良好的实训条件为该专业的发展建设提供了最先进的硬件支持。同时，在专业的长远发展与建设上，与多家艺术教育机构建立了实习实训合作关系，为学生提供了优良的实训实践平台。学生专业能力强，多次参加省市级文艺演出并获奖，成为能够胜任文艺团体、教育机构、企业单位需求的复合式人才。
主干课程：声乐、钢琴、舞蹈、民乐、和声、合唱指挥、视唱练耳、中外音乐欣赏、世界音乐、民族民间音乐等。
专业特色：音乐表演专业采取“演学结合”专业教学模式，“演学结合”教学模式更加符合音乐表演专业教学特点。以“课堂就是舞台，舞台就是课堂”的理念，把课堂教学和舞台演出融入一体，提高学生们的专业水平，积累丰富的舞台经验，为学生的就业奠定坚实的基础，极大的提高学生的就业竞争力。
就业方向：电视台、歌舞剧院团、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作，以及在高等院校从事教学科研工作。
艺术设计专业
专业简介:艺术设计专业是我院打造的特色专业之一，已有近20年的开办历史，现在建有的标准画室，专业实训室，多功能展厅等，各种专业设施齐全。师资力量雄厚，现有26位专业教师，双师型教师达90%以上，研究生70%以上。学生专业技能强,多次在省市技能竞赛获奖，已经为社会培养几千名优秀人才。
主干课程：素描、水粉、图案设计、油画、室内设计、手绘效果图、CI设计、包装设计、中国美术史、装饰画、艺术考查等。
专业特色：采用理实一体的教学模式，提高学生的学习兴趣和动手能力。培养具有独立设计并操作的中高水平能力的装饰技术人员和平面设计人员。
就业方向：装饰公司、房地产公司、建筑公司、软件公司、设计院、电子集团从事设计工作，也可进入高校从事教育研究工作。
书画艺术专业
专业简介：书画艺术专业建有标准画室，专业实训室等，师资力量雄厚。美术专业以素描、色彩、图案设计、书法创作基础等为主核心课程，培养从事绘画、书法、艺术设计、雕塑的教育、设计、生产和管理工作的高素质技术技能人才。
主干课程：素描、水粉、速写、中外美术史、美术概论、中外画论概要、书画鉴定概论、美术与摄影基础、美术考古学基础等。
专业特色：书画艺术专业有针对性地构建学生的知识、能力、素质结构，重视以操作技能、工艺实习等为主的实践环节，理论与实践的紧密结合，强化创新精神和综合性专业素培养，培养学生既具备基本书法技巧、美术设计、人物造型写生创作设计的基本能力，又具备绘画、书法和雕塑的的实践创新能力，成为有特色、高质量的美术技能型人才。
就业方向：书画艺术教育领域从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。
书画艺术（书法方向）
专业简介：书画艺术专业（书法方向）各种专业设施齐全，师资力量雄厚，主要培养热爱中国传统优秀文化，系统地掌握书法专业理论知识，具有书法理论研究、策划和管理能力，文史功底和书法创作能力，书法教学以及书法艺术的综合应用能力，能在社会团体、学校、文化艺术部门、博物馆、拍卖行业及广告公司等企事业单位从事书法艺术研究、教学、创作、艺术管理以及艺术品经营与管理等方面工作的专业人才。
主干课程：书法基础、速写、造型基础、中国美术史、构成基础、造型表现、图形图像处理、艺术写生、平面广告设计、国画（工笔）、中国书法史等。
专业特色：将艺术、文化融入书法，打造专业特色，培养具有人文素养，基本功底扎实的书法创作、教学、研究的应用型高级书法美术人才。
就业方向：书画创作工作室、广告设计师、书画装裱工、中小学及幼儿美术、书法教师等。
小学教育专业
专业简介：本专业培养具有现代教育理念，把握小学生身心发展规律和小学教育教学规律，具有较高的人文素养、科学素养、道德素养，能够胜任小学各主要学科和综合实践课程的教育教学，具有创新精神和实施素质教育的能力、自我发展和自我完善的能力，从事小学教育教学研究和教育管理工作的一专多能的高素质应用型人才。
主干课程：小学儿童发展与教育心理学、小学教育学、班级管理、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、小学英语课程与教学论、小学德育论、小学综合实践活动设计等。
专业特色：掌握所修方向的基本技能，具备适应现代小学教育发展需要的基本教育、教学和管理能力；能运用小学教育科学研究的基本理论和方法分析小学教育教学问题，具有从事小学教育科学研究的能力。
就业方向：小学教师
早期教育专业
专业简介：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和科学文化素养，身心健康，掌握早期教育的基本方法，具备较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力，对正常儿童进行教育、服务与管理能力，能从事正常婴幼儿的早期教育、儿童身心健康发展领域的工作者和专业人员，是具有适应性、实用性与专业性的应用型复合人才。
主干课程：婴幼儿智力发展与潜能开发、早幼教典型教学法及训练方法、早教行业发展与机构运营管理、早期教育环境创设、婴幼儿玩教具选择等。
专业特色：使学生掌握幼儿发展与健康管理专业核心知识理论、幼儿早期教育核心技能为目的，达到就业要求基本水平，注重培养学生理论联系实际的能力，加强学生的教育职业基本技能训练。
就业方向：各类早教、托幼机构、社区幼教机构、家庭教育咨询机构、儿童健康管理机构等各类儿童教育与服务机构，从事儿童照护、教育指导和管理工作，担任儿童护理员、早期教育指导师、育婴师、儿童健康管理师、儿童营养管理师等岗位。
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