【教育教学】信息工程学院英语教研室多措并举开展网上教学
2020-03-05 10:39:46 来源： 点击：
（通讯员 赵冬）为贯彻落实上级有关网上教学文件精神，按照我院开展远程教学实施方案要求，英语教研室高度重视，制定了中职和高职英语课程线上教学实施方案，成立线上教学指导小组。在信息工程学院领导杨六山院长和田春燕副院长的正确指导下，英语教研室主任吕晓萍老师带领全体英语教师积极筹备中、高职英语自建课程，探索创新线上教学的新模式，确保英语课程网上教学顺利开展。
超星教学，活动丰富
为扎实地开展网上教学，英语教研室教师充分利用学习通平台的各项功能，开展多种多样的课堂教学活动：观看课程视频和课件、完成课堂任务和作业、在线主题讨论等活动，想方设法激发学生的积极性，提高学生的课堂参与度。
趣味活动：摇一摇选人
吕晓萍老师钉钉视频直播互动
经过两周多的线上教学实践，总体运行情况良好，大部分教师的网上教学水平都有了很大的提高，下一步，英语教研室将继续发挥团队优势，自主创新，积极探索，不断完善教学方法和手段，确保网上教学有序进行。
积极尝试，自建资源
英语教研室全体教师在认真研究学习通平台“一平三端”网课视频后，积极尝试自建中、高职英语课程，自己制作各种教学资源，包括课件、速课、音频、视频等各种资料。大家根据教研室主任的安排集体备课、统一内容、分工合作、资源共享。赵冬老师制作的课件和速课
超星教学，活动丰富
趣味活动：摇一摇选人
签到、抢答、主题讨论等活动
钉钉直播，效果显著
为更好展现课堂教学的优势，教师采用钉钉直播（视频和语音）的形式开展线上教学，不但能够让学生直观地感受课堂气氛、有效地进行师生互动，更能准确地掌握学生的学习状况，直播结束后还可以进行保存和回放，方便学生随时复习和巩固。对于没有按时观看直播的同学，还能把直播数据发给学生，及时督促提醒学生在线学习，学生反馈较好，教学成效显著。
钉钉直播，效果显著
吕晓萍老师钉钉视频直播互动
郭欣欣老师自制直播支架进行直播互动
经过两周多的线上教学实践，总体运行情况良好，大部分教师的网上教学水平都有了很大的提高，下一步，英语教研室将继续发挥团队优势，自主创新，积极探索，不断完善教学方法和手段，确保网上教学有序进行。
