争创文明小细胞 共建和谐大环境

　　为深入开展养成教育活动，强化学生日常行为规范，增强文明意识，学前教育部主任李婷决定在五月份开展争创文明小细胞，共建和谐大环境活动。
　　创建活动以争创“文明班级”、“文明宿舍”的形式展开，在创建过程中，各班班主任积极动员，学生干部有力组织学生们以高昂的热情投入到文明活动创建中来。
　　在文明班级创建过程中，各班班主任老师结合创建目标将任务进行细化，明确各小组职责，排出值日表。由各小组长负责落实。各小组在值日时不仅负责卫生的打扫，将桌椅板凳摆放整齐，还将书桌上的书本、文具等按要求摆放，改变了以前每个桌子看上去高低不一杂乱无章的局面，整个教室明显整齐了许多。在创建文明宿舍的过程中，学生们以宿舍是我家的精神统一了床单、被罩，有些宿舍甚至贴了墙纸、铺了地板。各宿舍长带领大家整理内务，并排出值日表。各宿舍通过将牙具、脸盆、毛巾等生活物品进行统一摆放，每天安排值日生负责对宿舍成员内务整理进行监督检查，整个宿舍显得井井有条。
　　五月十二号中午，学前教育部召开班长、团支书及学生会干部会议，在会议上李婷主任鼓励大家保持文明行为，养成文明习惯，共建和谐环境，并为七个文明班级和十二个文明宿舍颁发了奖品。
在文明细胞的争创过程中，学生们规范了文明行为和文明语言，学前教育部各个班级以及宿舍旧貌换新颜，以整洁、温馨的形象展现在人们面前。