南阳农业职业学院

关于学生毕业论文、调研报告的有关规定

（动物科学系修订稿）

毕业生撰写毕业论文、调研报告是人才培养的重要实践教学环节，为进一步加强毕业实践教学管理的规范化和科学化，在学院《实践教学环节管理办法》的基础上，特制订本规定。

一、毕业生撰写毕业论文、调研报告的目的

1.培养学生综合运用所学知识与技能，独立分析、解决实际问题的能力，进一步提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力。

2.树立学生的质量意识、效益意识、竞争意识，培养良好的职业道德和创新精神，培养实事求是的科学态度和严肃认真的工作作风。

二、组织、指导与管理

（一）全院毕业实践教学在主管教学院长领导下进行，实行分级管理，层层负责的办法。

（二）教务处工作职责

教务处负责制定学院毕业实践教学管理的有关规定和制度；负责抽查各系部毕业实践教学相关文字资料，如毕业论文实施计划、题目和指导教师、任务书、指导书及答辩委员会成员名单等；组织毕业实践环节的经验交流，负责检查、评估，提出改进意见和措施。

（三）各系工作职责

1.各系必须成立毕业实践教学领导小组，负责本系学生毕业实践教学的全面领导与组织、管理工作。

2.依据专业人才培养方案，组织相关教师确定学生毕业实践（论文、调研报告）课题，填写毕业实践（论文、调研报告）课题申报书。

3.组织相关教师拟定本系各专业学生毕业实践教学实施计划（包括实习时间、地点、实习内容、学生分组、指导教师等内容），并负责审定，于毕业学年第一学期末以书面形式报教务处备案。

4.组织教师编写本系毕业生论文、调研报告各选题的任务书和指导书，并进行认真审核。

5.负责毕业实践教学的具体实施工作，定期检查毕业实践教学工作进展情况，协调处理毕业实践教学中的有关问题，确保高质量完成学生毕业实践教学。

6.组织本系的毕业答辩工作，成立各专业答辩委员会，统一评分标准，审定学生的成绩。

（四）指导教师的工作职责和工作量核算

1.毕业实践一般由中级及以上职称且有教学、科研或生产工作经验的教师指导，也可聘请有关企事业单位工作责任心强、具有中级及以上职称的专业技术人员担任指导教师。为保证毕业实践教学的质量，每位教师指导的学生数一般不超过10人，每位学生可以一个课题，也可以3个学生一个课题。

2.指导教师负责编写毕业实践（论文、调研报告）任务书，内容包括：毕业实践（论文、调研报告）教学的目的、任务、进度安排及成果要求等。

3.指导教师负责编写毕业实践（论文、调研报告）指导书，并具体指导学生调研、查阅资料，进行毕业论文和调研报告撰写，定期检查工作进度，指导学生完成毕业实践（论文、调研报告）。

4.指导教师负责指导学生进行毕业论文、调研报告的撰写，负责审阅及修改，指导学生做好答辩前的准备工作。

5.指导教师参加毕业答辩及做好毕业实践环节的成绩评定工作。

6.指导教师的工作量在学生答辩后以系为单位进行核算，每指导一名学生计5学时，答辩委员会成员集中答辩。

指导教师工作量的明细表

三、毕业论文、调研报告的选题

（一）要求

毕业论文、调研报告要有结合实际的某项具体项目的调研或对某具体课题进行有独立见解的论证，并有较高的技术含量；题目的难度、分量要适当，应以学生在专业人才培养方案所规定的时限内能基本完成为度；参与同一项目的学生不宜过多，且应各有分工或侧重；每年的课题更新要求大于30%；书面材料框架及字数应符合相关规定。

（二）选题

毕业论文、调研报告选题必须符合专业人才培养目标的要求，力求有利于巩固、深化学生所学知识，使学生得到综合性的实践技能训练和独立工作能力的培养；尽量选用实际生产、科研和科技服务项目，有一定的应用价值。

毕业论文、调研报告课题由各系部组织相关教师拟定，经系部领导审核确定后，于毕业学年第一学期末交教务处备案。

如因故必须改变原定课题或任务书内容，要向教研室主任说明理由，并经所在系部领导批准，报教务处备案后，方可更改。

四、毕业论文、调研报告的要求

1. 撰写毕业论文的学生要提交规范的论文（具体见附件）。

2.调研报告必须根据社会或工作的需要，制定出切实可行的调研计划，从实践出发，深入到企业、行业等进行调研，不断了解新情况、新问题，积极探索和研究，写出有价值的调研报告。 

3.论文和调研报告，必须打印，装订成册，格式和封面按学院统一要求，毕业论文字数一般不少于5000字，调研报告字数一般不少于3500字。

4.论文和调研报告的书写和装订必须规范，保证一定的质量，包括封面、摘要、关键词、目录、正文、参考文献等（论文和调研报告撰写规范详见附件）。

五、毕业论文、调研报告考核和成绩评定

1．考核：采用答辩形式进行考核，学生必须在毕业实践结束后，逐个进行答辩。各专业答辩委员会每组成员3～5人（包括指导教师），为促进我院毕业实践教学环节质量的不断提高，应邀请行业、企业专家参加。

毕业答辩的一般步骤如下：

（1）学生汇报毕业实践内容，应力求内容扼要，语言准确简练，时间10～15分钟。

（2）答辩小组质询或由学生抽题回答。内容应是与专业或课题密切相关的基础理论、基本知识、基本技能、学生毕业实践内容中的相关问题及能鉴别学生独立工作能力的问题，并对学生毕业实践成果提出一定的改进意见和建议。质询时间15～30分钟。

2．成绩评定

学生退场后，由答辩委员会根据学生毕业实践的书面材料和答辩情况进行综合评定，填写成绩评定表，写出评语，给定成绩，报系毕业实践领导小组审批。评语内容应包括学生毕业实践的态度和工作量，毕业论文、调研报告的特点和优缺点，基本理论和技能的掌握运用程度，各种能力的强弱等。

毕业实践的综合成绩采用优、良、中、及格和不及格五级记分制，一般可参考以下比例：

（1）毕业实践的平时成绩、工作表现、独立和按时完成论文、调研报告的情况等：30%；

（2）论文、调研报告评阅：30%；

（3）答辩成绩：40%。

成绩的具体评定标准，由各系部根据专业特点，参照上述比例结合实际情况制定，报教务处备案并向学生公布。

成绩评定必须坚持标准，从严要求，评 “优”的人数一般不得超过学生人数的20%。

六、毕业实践的总结和材料归档

1．毕业实践结束后，各系部应对该教学环节的工作进行认真总结并存档。

总结报告内容为：选题及分组，指导情况，完成情况，考核成绩统计及对学生毕业实践成果的质量分析，主要经验，毕业实践环节存在问题及在实施过程中暴露的教学问题，相应的改进意见等。

2．毕业实践教学的原始材料各系部负责按专业进行归档，妥善保管。教务处负责抽查。

七、本管理规定自发布之日起执行。

八、本管理规定由教务处负责解释。

附件：

附件1：南阳农业职业学院毕业论文撰写规范

附件2：南阳农业职业学院毕业论文制版格式

附件3：南阳农业职业学院调研报告撰写规范

附件4：南阳农业职业学院调研报告制版格式

附件5：南阳农业职业学院毕业实践（论文、调研报告）课题任务书

附件6：南阳农业职业学院毕业实践（论文、调研报告）开题报告

附件7：南阳农业职业学院毕业实践（论文、调研报告）成绩评定表

南阳农业职业学院

二〇一七年五月二日

附件1:

南阳农业职业学院毕业论文撰写规范

一、题目

题目是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。

对论文题目的要求是：准确得体；简短精炼；外延和内涵恰如其分；醒目。

二、作者姓名和专业

三、摘要

论文摘要是内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应包含以下内容：①从事这一研究的目的和重要性；②研究的主要内容，指明完成了哪些工作；③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解；④结论或结果的意义。

论文摘要文字必须十分简炼，内容亦需充分概括，篇幅大小一般限制其字数不超过论文字数的5%。论文摘要不要列举例证，不讲研究过程，不用图表，也不要作自我评价。

［示例］

题目：天体对地球重力加速度的影响

摘要：地球重力加速度是一个极其重要的物理量，随着对重力加速度测量精度要求的日益提高，必须考虑天体对地球重力加速度的影响。本文介绍了天体（包含日、月及太阳系行星）对地球重力加速度影响的基本概念，推导了影响的计算公式，并经过误差分析，证明此公式的相对误差小于1×10^-9，完全可满足现代精密重力加速度测量的要求。

四、目录

主要内容的目录。

五、关键词

关键词是标示文献关键主题内容，但未经规范处理的主题词。是为了文献标引工作，从论文中选取出来，用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3～8个词作为关键词。

［示例］

论文题目：一种新的天线阵方向图综合方法

关键词：天线阵；方向图；综合；互耦；偶极子；输入阻抗

六、引言

引言又称前言，属于整篇论文的引论部分。其写作内容包括：研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白，理论依据和实验基础，预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义。

引言的文字不可冗长，内容选择不必过于分散、琐碎，措词要精炼，视整篇论文篇幅的大小及论文内容的需要来确定篇幅，长的可达700～800字或1000字左右，短的可不到100字。

［示例］

论文题目：胆法反流性胃炎的临床特征

前言：慢性胃炎是一种常见病，其病因尚未完全阐明。目前认为本病的致病因素较多，十二指肠液包括胆法反流入胃，可能是其中的一个因素^［1］。本文探讨了胆法反流性胃炎的临床特征。

七、正文

论文的正文是一篇论文的本论，属于论文的主体。要求这一部分内容充实，论据充分、可靠，论证有力，主题明确。为了满足这一系列要求，同时也为了做到层次分明、脉络清晰，每一逻辑段落可冠以适当标题（分标题或小标题）。

八、结论

论文的结论部分，应反映论文中通过实验、观察研究并经过理论分析后得到的见解。结论应是该论文的最终的、总体的结论。

结论应该准确、完整、明确、精练。该部分的写作内容一般应包括以下几个方面：①研究结果说明了什么问题；②对前人有关的看法做了哪些修正、补充、发展、证实或否定。③本文研究的不足之处或遗留未予解决的问题，以及对解决这些问题的可能的关键点和方向。

“结论”部分的写作要求是：措词严谨，逻辑严密，用语斩钉截铁，不能含糊其词、产生歧义。

［示例］

论文题目：丁二烯与丙烯腈共低聚反应中共聚物组成的控制

论文的结论：

1．对于以过氧化氢为引发剂乙醇为溶剂、丁二烯和丙烯腈的共低聚反应分批聚合体系，由于单体况聚率不同，为了改善丁腈羟的性质，进行组成控制是必要的。

2．本工作采用向反应体系中补加消耗快的单体的方法，能够控制反应液的单体组成与共聚物的组成。

3．本文根据自由基共聚反应理论，提出了一种补加单体的新的计算方法。实验证明，应用这种计算方法，能合成出组成比例均匀的丁腈羟液体共聚物。这种方法不仅能用地丁腈羟的合成，也能用于其它自由基二元共聚反应。

九、参考文献与附录

在学术论文后一般应列出参考文献（表），将引用的最重要和最关键的那些文献资料标识清楚。所引用的文献的主要来源有：专著或书；连续出版物或期刊杂志；会议文献或会议记录、资料汇编；报告；专利；各种篇幅较大的图纸、数据表格、计算机程序等。

［示例］

书籍：（1）刘少奇，论共产党员的修养，修订2版，北京：人民出版社，1962，76页

杂志：（2）陶仁骥，密码学与数学，自然杂志，1984，7（7）：527

报纸：（3）赵均宇，略论辛亥革命前后章太炎，光明日报，1977，3，24（4）

资料汇编（4）黄蕴慧，国际矿物学研究的动向，见：程裕淇等编，世界地质科技发展动向，北京：地质出版社，1982，38-39

十、谢辞

简述自己通过本论文的体会，并对指导老师和协助完成论文的有关人员表示谢意。

 附件2:

南阳农业职业学院毕业论文制版格式

一、用纸格式

论文一律使用A4白纸，左侧装订。

订口（左边界）为：30mm

翻口（右边界）为：20mm

天白（上边界）为：25mm

地白（下边界）为：25mm（不含页码）

二、页面规格

论文一律要求设置统一规则，页眉要求标明“南阳农业职业学院毕业论文（调研报告）”字样；页脚要求标明“第×页  共×页”字样。文字均须居中排列，使用5号宋体字。

三、字体字号

1.未作特殊说明文中图文颜色均为黑色。

2.排版规格

标题上空2行，用2号小标宋体字，可分一行或多行居中排布；回行时，要做到词意完整，排列对称，间距恰当。

正文用小4号宋体字。

小标题以及“摘要”、“关键词”、“引言”、“参考文献”等字样，用小4号宋体加粗。

四、正文序列

正文各个部分内容的序列一级标注用“一、”，二级标注用“（一）”，三级标注用“1、”，四级标注用“（1）”，其余使用英文或者“甲乙丙丁”标注。

五、装订要求

左侧装订，不掉页。骑马订或平订的订位为两钉钉锯处订眼距书芯上下各1/4处，平订钉锯与书脊间的距离为8-10mm。

六、装订顺序

1.毕业论文（调研报告）封面

2.目录

3.题目，作者，摘要，关键词

4.正文：含引言，正文，结论

5.参考文献

6.附录：含插图，附表等

7.毕业论文（调研报告）评分表

注：要求论文（调研报告）所参考文献复印并装订，连同毕业论文一并上交。

附件3:

南阳农业职业学院调研报告规范

一、标题

标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《教学反思实效性研究实验调查》，提问式如《为什么要进行教学反思实效性研究》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《提高教师教学反思质量――××××教学反思实效性研究的调查报告》等。

二、正文

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

2.主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点，进一步深化主题;或提出问题，引发人们的进一步思考;或展望前景，发出鼓舞和号召。

附件4:

南阳农业职业学院调研报告制版格式

一、用纸格式

论文一律使用A4白纸，左侧装订。

订口（左边界）为：30mm

翻口（右边界）为：20mm

天白（上边界）为：25mm

地白（下边界）为：25mm（不含页码）

二、页面规格

论文一律要求设置统一规则，页眉要求标明“南阳农业职业学院毕业论文”字样；页脚要求标明“第×页  共×页”字样。文字均须居中排列，使用5号宋体字。

三、字体字号

1.未作特殊说明文中图文颜色均为黑色。

2.排版规格

标题上空2行，用2号小标宋体字，可分一行或多行居中排布；回行时，要做到词意完整，排列对称，间距恰当。

正文用小4号宋体字。

小标题以及“摘要”、“关键词”、“引言”、“参考文献”等字样，用小4号宋体加粗。

四、正文序列

正文各个部分内容的序列一级标注用“一、”，二级标注用“（一）”，三级标注用“1、”，四级标注用“（1）”，其余使用英文或者“甲乙丙丁”标注。

五、装订要求

左侧装订，不掉页。骑马订或平订的订位为两钉钉锯处订眼距书芯上下各1/4处，平订钉锯与书脊间的距离为8-10mm。

六、装订顺序

1.调研报告封面

2.目录

3.正文

毕业实践（论文、调研报告）

课  题  任  务 书

题    目                           

类    别                          

学院（系）                           

专    业                           

学生姓名            　             

学    号              年级         

指导教师            　             

                      教务处制表

                      年    月    日

南阳农业职业学院

毕业实践（论文、调研报告）课题任务书

毕业实践（论文、调研报告）

开 题 报 告

题    目                                    

类    别                                   

学    院             　                     

专    业                                    

学生姓名                   　               

学    号                   年级             

指导教师                                    

教务处制表

年    月   日

 南阳农业职业学院毕业实践（论文、调研报告）

综合成绩评定表

注：1、指导教师、评阅教师和答辩小组所给成绩一律以百分制登记，加权后计综合评定总评成绩；

    2、综合评定等级，具体换算规定如下：优秀（90～100分）、良好（80～89分）、中等（70～79分）、及格（60～69分）、不及格（59分以下）。
南阳农业职业学院毕业实践（论文、调研报告)

答辩申请表(指导教师用)

南阳农业职业学院毕业实践（论文、调研报告)

成绩评定表（评阅教师用）