NangYang Vocational College of Agriculture
学生顶岗实习手册
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班级:
学号:
姓名:
南阳农业职业学院动物科学系编印
填表说明
1、请勿改动本文档的格式、表格、字体、段落、边距等。
2、“学号”栏请写完整学号。
3、“班级”栏请填写完整班级名称。
4、“专业”栏,请填写完整专业名称。
5、纸质文件请保持页面干净整洁,字迹工整。
6、顶岗实习属“必修课”,6学分,请大家认真对待。
7、打印该实习手册,请用A4纸双面打印。
7、电子文档文件名,请在原文件名后加上姓名、班级。
8、学生顶岗实习手册,纸质文件、电子文档均交给指导老师。
学生校外实习管理条例
毕业实习、毕业论文是专业教学计划中的重要必修课程,按学院《学生校外实习规范》的要求, 届学生毕业实习和毕业论文相结合,执行顶岗实习。为规范我院学生顶岗实习管理制度,经研究,特制定我系学生顶岗实习管理条例。
一、顶岗实习单位与岗位确定
1、学生实习单位可由专业教师联系或学生自行联系确定,学生自行联系的实习单位应报指导教师核准,并提交实习单位接收函。
2、实习岗位为与本专业对口的或者其业务性质与专业相关的企事业单位相应岗位。
二、顶岗实习手续
1、由校内指导教师与实习单位共同商定实习岗位、实习内容、考核目标等,并填写“顶岗实习计划”。
2、签订《学生校外实习安全协议书》、《毕业顶岗实习协议书》。
3、赴实习单位进行顶岗实习。
三、顶岗实习要求
1、实习时间不能少于40周(以实习单位接收函起止日期计算),擅离岗位未经学院同意者,按实习不合格处理。
2、无正当理由不得自行离开实习单位。若由于顶岗实习单位单方面原因,必须上报校内指导教师和学院,由指导教师与顶岗实习单位联系证实后,方可办理相关的离岗手续,并调换到新的顶岗实习单位,不允许先离岗后报告。
3、到岗后第二天报告校内指导教师;第一周内将企业的公休日时间或学生的换休时间告知指导老师,以便指导教师抽查指导;至少每周一次通过电话、QQ、短信、微信留言等多种方式与校内指导教师保持联系。
4、遵守国家法律法规,不得参与一切违法犯罪活动。
5、遵守实习单位的各种规章制度及安全生产管理制度,服从实习单位的生产安排,虚心学习,吃苦耐劳,团结协作,克服困难,完成各项实习任务。
6、按时、准确、客观、完整地填写《学生顶岗实习手册》中的周记(或日记),完成“顶岗实习总结报告”。同时完成“学生毕业论文”。
7、连守学院的各项规章制度,关.注学院网页,及时了解和掌握学院及专业的相关要求,确保实习圆满完成。
8、实习学生必须在规定时间内将《学生顶岗实习手册》上交到专业,以作为毕业实习成绩考核依据之一(如不按时按量上交者,后果自负)。
违反上述要求之一的学生,其实习成绩记为不合格。并取消该生当年度的毕业生资格。
四、顶岗实习成绩评定
1、顶岗实习成绩构成
实习成绩=实习单位指导教师评价60%+校内指导教师评价40%(平时表现+实习周(日)记+实习报告)。
最终成绩按优秀、良好、中等、合格、不合格五等进行评定。
2、顶岗实习成绩评定内容
实习单位指导教师评价:对学生顶岗实习期间的职业素质表现、职业能力和工作业绩进行评定。
校内指导教师评价:对学生顶岗实习期间的履行学校、学院相关规定和毕业实习要求表现和实习周(日)记、实习总结报告进行评定。
五、顶岗实习质量控制及管理
1、学院教务处负责对毕业顶岗实习进行全过程监管。
2、顶岗实习第二周初各系检查顶岗实习计划制定情况。
3、校内指导教师要与学生和实习单位保持联系,了解学生的实习计划执行情况,及时发现问题和解决问题;实习期间,校内指导教师每月至少和企业指导教师联系一次,并作好“指导记录”。
4、顶岗实习结束后,各专业检查《学生顶岗实习手册》以及毕业论文完成情况。
5、在实践教学结束一周内,各专业收集学生和实习单位对顶岗实习的建议信息,并及时向院系领导反馈。
6、专业和学院及时统计学生毕业顶岗实习成果、论文、专业技能证书通过情况等基本信息,并上报学校和录入教务综合系统。
学生顶岗实习计划
学生情况 |
班级 |
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姓名 |
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学号 |
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电话 |
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校内指导教师联系电话 |
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电话 |
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实习单位情况 |
单位名称 |
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通讯地址 |
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邮编 |
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校外指导教师姓名 |
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职称 |
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电话 |
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实习计划(时间、内容)
校内指导教师签名:
年 月 日 |
学生顶岗实习周(日)记
日期: 年 月 日星期
实习项目: <, /U>
实习地点:
实习记录 |
日期: 年 月 日星期
实习项目:
实习地点:
实习记录 |
学生顶岗实习总结报告
学生顶岗实习总结报告
姓 名 |
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班 级 |
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指导教师评价(从以下几个方面): |
学校指导教师 |
企业指导教师 |
工作态度 |
○优:主动积极地承担工作,反应迅速,不用督导也能全面地完成工作; |
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○良:能主动承担工作,能完整的完成工作,偶尔需要督导; |
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○中:能够完成分配的工作,需要较多的督导; |
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○及:安排的工作需要密切监督; |
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○不及:工作表现对其他同事的士气造成了不良影响。 |
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工作质量 |
○优:经常有超过预期要求的工作绩效; |
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○良:仅需较少指导就能完全实现工作目标; |
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○中:在工作中需要一定的指导,大多数工作能够实现即定工作目标; |
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○及:虽经指导但改进不明显,工作质量目标总有一定差距; |
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○不及:虽经指导,错误时常发生。 |
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工作效率
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○优:经常提前完成工作; |
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○良:有时能提前完成工作; |
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○中:安排的工作基本上能在限定的时间完成; |
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○及:有时由于个人原因不能按时完成工作; |
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○不及:经常不能按时完成工作。 |
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团队合作
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○优:积极主动协助他人工作,善于帮助同事朝目标努力; |
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○良:能够比较主动地协助他人工作,愿意帮助他人实现目标; |
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○中:能够应要求协助他人工作; |
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○不及:合作意识或能力不强,较难与他人合作。 |
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知识应用 |
○优:自觉补充知识,不局限于实习工作要求的范围,并学以致用,改进工作; |
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○良:自觉补充多种知识; |
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○中:掌握实习所需知识,并能在工作中加以运用; |
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○不及:缺乏学习热情。 |
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总评成绩 |
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综合成绩:○优 ○良 ○中 ○及格 ○不及格
指导教师(签字):
单位(章):
年 月 日 |
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