南阳农业职业学院
2020年秋期教学检查报告
为全面了解学校本学期教学运行情况,贯彻“三教”改革,加强教学过程管理、课堂教学建设和教学基层组织建设,发现和解决教学工作中存在的问题,总结教学先进经验和有效做法,不断提高人才培养质量,教务处于2020年12月10日—12日在全校对10个教学学院授课计划、教案、听课记录、教学管理记录、教研室工作记录等所有教学资料进行了检查。检查分各学院自查与教务处检查两个阶段进行,在各级教学管理人员和全体教师的共同努力下,进展顺利,圆满完成。现简要总结如下:
一、教师学期授课计划、教案检查情况
在教师学期授课计划、教案的收交方面,各二级学院的自查工作大多认真细致,落实到位。除农业工程学院1位外聘教师未交授课计划和教案,其他所有任课教师的授课计划及教案都能及时上交,并接受教学检查。具体见下表:
表1 学期授课计划与教案与自查执行情况
学院 |
教 案 |
学期授课计划 | ||||
应交 |
实交 |
自查执行率 |
应交 |
实交 |
自查执行率 | |
农业工程学院 (含康养学院) |
36 |
35 |
97.22% |
36 |
35 |
97.22% |
牧医工程学院 |
41 |
41 |
100% |
39 |
39 |
100% |
商学院 |
56 |
56 |
100 |
56 |
56 |
100% |
信息工程学院 |
62 |
62 |
100% |
62 |
62 |
100% |
机电工程学院 |
43 |
43 |
100% |
33 |
33 |
100% |
汽车工程学院 |
29 |
29 |
100% |
29 |
29 |
100% |
人文艺术学院 |
109 |
109 |
100% |
109 |
109 |
100% |
躬耕学院 |
13 |
13 |
100% |
13 |
13 |
100% |
马克思主义学院 |
37 |
37 |
100% |
9 |
9 |
100% |
体育健康学院 |
27 |
27 |
100% |
27 |
27 |
100% |
合计 |
453 |
452 |
|
413 |
412 |
|
从检查结果来看,大多数学期授课计划与教学进度基本一致,教案编写格式统一并且比较规范,教学内容符合学期教学任务和学生实际情况,且有不少可圈可点之处:年轻教师教案多为手写,绝大多数新进教师教案均是手写;大部分教师课后能进行教学反思,查漏补缺,不断改进教学过程;各学院加大了对外聘教师和企业教师教学资料的检查力度,都能够按要求认真准备教案,严格按教学计划完成教学任务;有的教研室教师在教学计划中采取教学方法多样灵活,充分利用网络资源和现代化教学手段,增强课堂趣味性;有的教研室实行集体备课,在形成集体教案的基础上,每位老师也形成了独具风格的教案。
在本次教学检查中,葛应兰、申玉林、方丽、曾晓、霍样样、蔺春辉、郭莉、赵路、程玉萍、冯冲、周政易、赵祎、赵冬、范婷婷、吴延艳、李自纳、杜迎丽、谷敏、杨子林、谢靖、张扬、乔庆平、陈言、焦文静、张珂、郭彦洁、赵园园、刘琪、徐旭、李媛、赵岩、刘玉峰、王磊、李建芬、韩枫、杨梦梦等等教师的教案条理清楚、字迹工整、内容完整、重难点突出、课后记事详细,被各学院评为优秀教案。
但是,在教学检查中,也发现了一些问题:因今年新生班级开学较晚,学期时间短,因此有些课程的实际教学进度与学期授课计划存在偏差;个别教师教案首页有缺项,上课时间、节次和课后反思未及时填写,课后记事栏目留空较多;个别教师授课计划填写不够完整和规范,教案撰写字迹潦草,内容过于简单,不够规范;个别老师对教案撰写不重视,只是对上学期和往年老教案进行简单修改。
二、各项教学管理资料情况统计
(一)教师听课情况
在教师听课方面,大多专兼职教师都能完成学院规定的学期听课次数,全校所有专兼职教师听课平均次数为9次,新进教师平均听课10次;有的教研室组织集体听评课,并针对各自教研室教师的具体情况进行多次教研活动,研讨教学内容和教学方法。但是个别老师听课记录流于形式,记录过于简单,听课后未对讲课教师提出意见和建议。各学院教师听课情况如下表:
表2 各学院教师听课情况表
学院 |
听课记录 | |||
应查 |
实查 |
人均听课次数 |
自查执行率 | |
农业工程学院 (含康养学院) |
36 |
35 |
7 |
97.22% |
牧医工程学院 |
34 |
34 |
8.3 |
100% |
商学院 |
42 |
42 |
11.5 |
100% |
信息工程学院 |
62 |
62 |
6 |
100% |
机电工程学院 |
18 |
18 |
22 |
100% |
汽车工程学院 |
18 |
19 |
8 |
100% |
人文艺术学院 |
77 |
77 |
10 |
100% |
躬耕学院 |
12 |
12 |
9 |
90% |
马克思主义学院 |
30 |
30 |
8.7 |
100% |
体育健康学院 |
22 |
22 |
4.3 |
100% |
合计 |
31 |
351 |
9 |
|
(二)实验实训和实践教学管理情况
本学期实践教学使用到的实验实训室共计92个,所有实验实训室均能够做到日常实践教学规范化管理,使用记录清晰完整详细。机电工程学院共收1300多份学生实验实训报告,各项实习记录完整详细规范;普车和钳工的实训管理规范,各项实训资料规范,开出率高,老师能按实训计划进行各科实验实训。
表3 实验实训检查统计
学院 |
实验实训管理记录 | |||
应交 |
实交 |
未交 |
未交实验室名称及管理员 | |
农业工程学院 (含康养学院) |
10 |
8 |
2 |
新建实验室,本学期未使用 |
牧医工程学院 |
10 |
10 |
0 |
无 |
商学院 |
6 |
4 |
2 |
116会计四岗实训室、202沙盘实训室为比赛场地 |
信息工程学院 |
10 |
10 |
0 |
无 |
机电工程学院 |
12 |
12 |
0 |
无 |
汽车工程学院 |
6 |
6 |
0 |
无 |
人文艺术学院 |
40 |
40 |
0 |
无 |
躬耕学院 |
2 |
2 |
0 |
无 |
合计 |
96 |
92 |
4 |
|
备注:本学期马克思主义学院和体育与健康学院没有实训室,因此未对两个学院的实验实训情况进行检查。
(三)常规教学管理情况
各学院值班教师均能够及时填写教学管理记录,内容完整,记录比较详细,确保良好的教学秩序。但也有个别记录过于简单,流于形式。各学院都比较重视基层教学组织建设,定期开展教研室活动,填写教研活动记录,内容详细完整,教研组内部组织听评课互动,研讨教学内容和教学方法。马克思主义学院形势与政策教研室、心理教研室、政治理论教研室进行教研活动共20次,商学院会计、电商教研室共进行教研活动20次以上。
三、新进教师教学资料检查情况
在本次检查中教务处重点抽查了114名新进教师的教学资料,整体检查结果较好。新进教师教案撰写态度端正,授课计划和教学进度基本一致,稍有偏差的已由教研室督促进行改正;绝大多数新进教师的教案均为手写,书写内容完整,较为规范,听课次数均达到要求的听课次数标准10次;教研室针对新进教师组织集体听评课,开展以老带新,一对一听课,帮助新进教师提高业务能力。与此同时,新进教师教学设计部分在教案中体现程度有待提高,教案规范化撰写、环节充实方面有待提高。具体情况见下表:
表4 新进教师教案与听课情况自查执行情况
学院 |
教 案 |
听课情况 |
集中听评 课次数 |
授课计划 执行情况 |
自查 执行率 | |
手写 |
打印 |
平均 听课次数 | ||||
农业工程学院 (含康养学院) |
12 |
0 |
9.6 |
2 |
一致 |
100% |
牧医工程学院 |
11 |
0 |
10 |
1 |
基本一致 |
100% |
商学院 |
18 |
0 |
10.61 |
12 |
基本一致 |
100% |
信息工程学院 |
6 |
4 |
10 |
6 |
基本一致 |
100% |
机电工程学院 |
4 |
3 |
8 |
5 |
一致 |
100% |
汽车工程学院 |
3 |
0 |
10.33 |
3 |
基本一致 |
100% |
人文艺术学院 |
37 |
0 |
11 |
20 |
一致 |
100% |
躬耕学院 |
7 |
0 |
10.29 |
2 |
一致 |
100% |
马克思主义学院 |
6 |
0 |
10 |
15 |
基本一致 |
100% |
体育与健, 康学院 |
0 |
1 |
5 |
2 |
基本一致 |
100% |
合计 |
104 |
8 |
|
68 |
|
|