会计电算化专业介绍

市场前景：会计电算化专业人才需求量大。据有关统计资料显示，截止2011年年底，河南南阳有农业合作社5000多家，实有企业2万多户。按照经济社会的发展速度分析，南阳私营企业数每年将增加几千户左右，按每个企业配备1-2名会计人员和1名会计电算化维护人员计算，仅私营每年至少需要增加4000-5000名会计从业人员。考虑到原有会计人员的更新，需求量就更大了。同时，新企业会计准则、小企业会计准则的全面实施，也为培养新型会计人才的高等职业教育提供了极大的机遇和挑战。

学制与学历：高中起点三年制大专

培养目标：本专业培养具有良好会计职业道德，具备诚信、敬业的良好职业素质，熟悉国家相关经济法律法规，掌握会计岗位必备的理论知识和专业技能，既能用手工方法处理日常会计业务，又能用会计软件进行会计核算，能胜任会计核算和会计信息化管理工作的应用型人才。

主要课程：会计学原理、数据库、财务会计、成本会计、会计电算化、财务管理、经济法、税收实务与纳税筹划、财政金融、审计学、统计学等。

主要实践环节：
　　教学实习：包括课内分散实训和课程综合实训。课程包基础会计、EXCEL、财务会计、税收实务与纳税筹划实训等。
　　专业实习：安排在第五学期顶岗实习前，内容为会计手工处理综合训练、模拟企业会计综合实训、会计电算化综合训练。
　　顶岗实习：在第五学期后半段及六学期进行，主要进行以就业为导向的内容。由学校和实习单位共同完成对学生的考核。

就业面向：主要面向各级中小企业会计核算领域。

主要能力：语言表达与沟通能力、自我激励与团队协作能力、信息获取与自主学习能力，比较熟练的计算机基本操作能力，同时具有运用会计、审计、统计、经济法律法规等专业知识分析和解决实际工作中基本问题的能力，会计电算化的基本能力，企业经营管理的基本能力。

教学资源：
　　教学团队介绍：会计电算化专业拥有专兼职教师16人，其中，高级讲师7人，讲师5人；具有硕士学位4人，“双师型”教师14人；省级骨干教师3人，市级学术技术带头人4人。教师队伍科研实践能力强，近年来，主持参与课题5项，主编参编著作10余部，发表论文近百篇。
　　实验室：会计电算化专业具有比较完善的实践教学条件，现有会计模拟实验室、会计电算化实验室，配备“用友”、“金蝶”等财务软件。实践教学条件完全能满足本专业基本技能和专业实践的需要。

会计模拟实验室

点钞实训

会计电算化实验室